TÁJÉKOZTATÓ A CZIRÁKI LAJOS VÁRMEGYEI KOMPLEX KÉPZŐMŰVÉSZETI TANULMÁNYI VERSENYRŐL

A 2025/2026-os tanévben a versenyt a

Széchenyi István Egyetem

Tánc- és Képzőművészeti Általános Iskola, Szakgimnázium és Kollégium

hirdeti meg.

 

A tanulók négy kategóriában versenyeznek, mindegyik kategóriában egyfordulós a verseny.

Kategóriák:

I. kategória: 1–4. évfolyamos tanulók

II. kategória: 5–6. évfolyamos tanulók

III. kategória: 7-8. évfolyamos tanulók

IV. kategória: 9–13. évfolyamos tanulók

Az emelt óraszámban tanulók minden kategóriában külön versenyeznek.

 

TÉMÁK AZ ÁLTALÁNOS ISKOLÁK TANULÓI SZÁMÁRA

1–4. ÉVFOLYAMON 

Választható témák:

1-2. évfolyam: Átélt élmények ábrázolása, hallott, olvasott történetek, mesék, mondák, versek illusztrálása, vizuális megjelenítése.

1-2. és 3-4. évfolyam: Lázár Ervin születésének 90. évfordulója alkalmából választható az író meséinek illusztrálása.

Az 1-2-3-4. évfolyamon egy tanuló egy 50x70 cm-es méretű tablón, legalább két, különböző technikával készült munkát küldjön be.

5–6. ÉVFOLYAMON

Választható témák:

1. Legkedvesebb szereplőm/ szereplőim Lázár Ervin meséiben

A mesékben megjelenő lények rajza, életterük bemutatása, kapcsolataik bemutatása egymással.

Készülhetnek a meselények kapcsán létező állatokról tanulmányrajzok, vázlatok, mozgásfázisok (Pl. Ló Szerafin – ló tanulmányrajok), kiegészítve a mesei formákkal. 

Az 5-6. évfolyamon egy tanuló egy 50x70 cm-es vagy egy 70x 100 cm-es méretű tablón, legalább két, különböző technikával készült munkát küldjön be.

A rajz mellé tárgyalkotás is tartozik.

Ennek formai követelményei: 3D-s látvány létrehozása cipősdobozban. Az alkotás kapcsolódjon a tanuló tablóján bemutatott képi világhoz.

Ajánlott forma: dioráma/ art box. Megvalósításának technikai megkötése nincs.

Mindenképpen levehető tetejű cipősdobozban kérjük a munkákat! Fontos, hogy a pályázó adatai (lsd.: a tablón feltüntetett adatok) a doboztetőn és a doboz oldalán is szerepeljenek! A cipősdoboz méretében megkötés nincs.

2. Korstílusok gyermekszemmel (az őskortól a reneszánszig)

Az 5-6. évfolyamon egy tanuló egy 50x70 cm-es vagy egy 70x 100 cm-es méretű tablón, legalább két, különböző technikával készült munkát küldjön be, mely a tanult művészettörténeti kor, annak egy témakörének sokféle technikával, sajátos szemszögből való feldolgozását mutatja be.

7–8. ÉVFOLYAMON:

Választható témák:

1. Színpadterv egy Lázár Ervin- mű alapján

Milyen díszletet, jelmezeket, látványelemeket, színpadképet képzelnél el kedvenc Lázár Ervin- művedhez?

A feladat egy tetszőlegesen választott mese színpadképének megtervezése. Bemutatható az elképzelt díszlet, jelmezek, kellékek, berendezési tárgyak. Készülhetnek tanulmányrajzok, nézeti rajzok, perspektivikus szerkesztések, folyamatábrák, látványtervek, dekoratív felületekről tervek.

A 7-8. évfolyamon egy tanuló egy 50x70 cm-es vagy egy 70x 100 cm-es méretű tablón, legalább két, különböző technikával készült, portfóliószerű munkát küldjön be.

2. Barangolás a művészettörténeti korokban: a barokktól napjainkig

A 7-8. évfolyamon egy tanuló egy 50x70 cm-es vagy egy 70x 100 cm-es méretű tablón, legalább két, különböző technikával készült, portfóliószerű munkát küldjön be, mely a tanult művészettörténeti kor, annak egy témakörének sokféle technikával, sajátos szemszögből való feldolgozását mutatja be.

Térbemutatásakor felhasználhatók művészettörténeti, iparművészeti, technikatörténeti ismeretek, gyűjtőmunkák.

A számítógépes ismeretekkel rendelkező tanulók alkalmazhatják ezeket az ismereteiket is.

Kérjük, hogy a tablók elején jól látható módon tüntessétek fel:

  • a választott témát,
  • a tanuló nevét,
  • a tanuló évfolyamát,
  • a tanuló iskoláját,
  • a tanuló felkészítő tanárának nevét.

Az emelt óraszámban tanulóknál, kérjük, hogy ezt is jelezzék!

Az értékelésnél a zsűri a tablók és a tárgyak esetében is a vizuális megfigyeléseknek, az elemzéseknek a mélységét, a vizuális információk megjelenítésének igényességét, minőségét, sokoldalúságát, a tanuló kifejezőkészségét, kreativitását, anyagalakító-, tárgyalkotó képességét veszi figyelembe.

A KÖZÉPFOKÚ ISKOLÁK TANULÓI SZÁMÁRA

Idei téma:

Játék, humor, nyelv-varázs, bölcsesség és kapcsolat Lázár Ervin műveiben

„… a világban rendetlenség, káosz van, a hősnek egyedül kell nekivágnia a vándorútnak, hogy rendet tegyen a világban. Szerencsére mindig kap jó tanácsot és segítőtársakat az úton. A kérdés az, hogy figyel-e rájuk. (…) Lázár Ervin meséi, elbeszélései az Életről szólnak, segítik eligazodni az olvasót, mesehallgatót a világban és saját érzelmeiben.”

Ismertető

A téma választható területei és feladatai:

1. Képzőművészeti alkotás

Készítsen illusztrációt/ illusztráció sorozatot, amelyben művészi formában fejezi ki a témával kapcsolatos érzéseit, ismereteit, mondanivalóját.

A műfajok, anyagok és technikák közül szabadon választhat.

Az alkotások mérete 50X70 cm/ 70X100 cm kiállításkész állapotban!

2. Kommunikatív tervezés

Tervezzen könyvborítót olyan kötethez, amely Lázár Ervin műveit tartalmazza.

A terv lehet szabadkézi és/vagy számítógéppel készített. 

Az alkotások mérete 50X70 cm/ 70X100 cm, kiállításkész állapotban!

3. Iparművészet, téralakítás

Tervezzen olyan tárgyat, eszközt (használati tárgy, öltözék, ékszer stb.) amely Lázár Ervin mesevilágához, mondanivalójához kapcsolódik.

Beadandó a tervezett tárgy/tárgyak látszati képe, terve (az anyagok és szerkezet jelölésével) valamint legalább egy tárgy, vagy térbeli modellje. A terv szerint felhasználandó anyagok, eszközök és technikák közül szabadon választhat.

Kérjük, hogy az alkotásokon jól látható módon tüntessétek fel:

  • a választott témát,
  • a tanuló nevét,
  • a tanuló évfolyamát,
  • a tanuló iskoláját,
  • a tanuló felkészítő tanárának nevét.

Az emelt óraszámban tanulóknál, kérjük, hogy ezt is jelezzék!


Az értékelésnél a zsűri a beadott munkák esetében az ötletnek, a témához való kapcsolódásnak, a vizuális értékeknek, az elemzéseknek a mélységét, a vizuális információk megjelenítésének igényességét, minőségét, sokoldalúságát, a végeredmény kifejezőkészségét, kreativitását, esztétikai tárgyalkotó-képességét veszi figyelembe.

NEVEZÉS MÓDJA:

Egy tanuló csak egy pályázati anyaggal pályázhat.

1. A nevezés az alábbi linken tehető meg, kitöltése kötelező, hiányában nem tudjuk fogadni a pályamunkákat:

Jelentkezési lap

2 .Iskolánként/ csomagonként nyomtatott leltári lapot is kérünk a munkák mellé helyezni (lsd. csatolmányként: Leltári lap)

Beküldési határidő minden kategória esetében: 2026. február 6. (péntek)

A díjkiosztó várható időpontja: 2026. március 19-20. (csütörtök-péntek)

A pályamunkákat a következő címre kérjük küldeni postán vagy személyesen:

Széchenyi István Egyetem Tánc- és Képzőművészeti Általános Iskola, Szakgimnázium és Kollégium, 9023 Győr, Szabolcska u. 5., Asbóth Anna nevére (portán hagyható).

További tájékoztatás kérhető a verseny szervezőjétől: Asbóth Anna +3630/677-6225,

email: asbotheszteranna##kukac##gmail.com